Новости

Норильский государственный индустриальный институт получил право на ведение образовательной деятельности по магистратуре

В соответствие с приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 195 от 25 февраля 2020 года Норильский государственный индустриальный институт получил право на ведение образовательной деятельности по магистратуре. Будущие магистры будут проходить обучение по шести направлениям подготовки: «Строительство», «Прикладная информатика», «Технологические машины и оборудование», «Металлургия», «Экономика» и «Менеджмент».

В Норильском государственном индустриальном институте совершенствуют методы дистанционного обучения

Переход на новые образовательные платформы позволяет расширить спектр образовательных услуг.

Норильский государственный индустриальный институт перешел на дистанционное обучение 16 марта. Сейчас педагоги и студенты используют информационно-образовательную среду, в которой у каждого студента и преподавателя есть личные кабинеты.

О нерабочей неделе

25 марта 2020 года глава государства Владимир Путин обратился к гражданам России по поводу ситуации с эпидемией коронавируса.

Президент, в частности, сказал: «Мы видим, как остро развивается ситуация с эпидемией коронавируса в мире. Во многих странах продолжает нарастать число заболевших. Под ударом оказалась вся мировая экономика, уже сейчас прогнозируется её спад… Но то, что мы можем и уже делаем, — так это работать профессионально, организованно и на опережение. И главный приоритет здесь — жизнь и здоровье наших граждан».

В своём обращении Владимир Путин подчеркнул, что неделя с 28 марта по 5 апреля 2020 года объявляется в стране выходной. 

Полностью обращение здесь.

В этот же день министром науки и высшего образования Российской Федерации Валерием Фальковым в целях реализации Указа Президента РФ Владимира Путина об обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия населения и объявления нерабочей недели в России был подписан приказ от 25.03.2020 №484.

В связи с этим занятия для профессорско-преподавательского состава и студентов в период с 28 марта по 5 апреля 2020 года проводиться не будут, в том числе, в электронной форме. Занятия 6 апреля (понедельник) и далее пройдут по расписанию.

Для сотрудников, работающих по 5-дневной рабочей неделе, нерабочие дни с сохранением зарплаты продлятся с 30 марта по 3 апреля 2020 года.

Приказ ФГБОУВО НГИИ от 27.03.2020 «Об объявлении нерабочих дней»

Приказ НГИИ от 27.03.2020 О предоставлении обучающимся каникул с 28 марта 2020 г. по 5 апреля 2020 г.

Обращаем внимание: доступ в корпуса сотрудников, преподавателей и студентов будет ограничен и будет осуществляться при наличии служебной записки руководителя подразделения с визами соответствующих проректоров.

В связи с введением мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции COVID-19:

Работа приемной комиссии переносится на 12 мая 2020 г. 

II международная научно-техническая конференция «ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ СТРОИТЕЛЬСТВА, ЭКСПЛУАТАЦИИ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ НА ВЕЧНО МЕРЗЛЫХ ГРУНТАХ» переносится на осенний период (октябрь-ноябрь).

Конференция, посвященная 75-летию Победы советского народа ВОВ, будет проводиться 10 апреля 2020 г. заочно. Прошу студентов сдать рефераты и презентации до 6 апреля включительно на вахту НГИИ для доцента Смирнова Т.А.

Заседание клуба МДК «Искатель» переносится с 20 марта на неопределенный срок. Прошу студентов сдать рефераты и презентации до 6 апреля включительно на вахту НГИИ для доцента Смирнова Т.А.

Международный исследовательский проект EF EPI

Уважаемые студенты и преподаватели!

С 25 марта по 30 апреля 2020 г. Норильский государственный индустриальный институт включился в глобальное исследование, направленное на составление крупнейшего рейтинга стран по знанию английского языка EF EPI.

До 30 апреля 2020 г. у вас появилась замечательная возможность узнать свой уровень владения английским языком, пройдя бесплатное тестирование с получением именного сертификата от международной школы «English First».

Присоединяйтесь к международному исследовательскому проекту EF EPI! 

Обратите внимание на следующие моменты:

1.     Тестирование может проходить кто угодно. Если тестируется преподаватель, то в графе «Номер студенческого билета» можно отметить шесть Х.

2.     Тест «подстраивается» под уровень тестируемого, что достигается благодаря встроенной нейросети.

3.     Перед началом тестирования проверьте звук и исправный доступ в интернет.

4.     Если тестируемый по тем или иным причинам не выполнил тест полностью, он может пройти его заново, заполнив контактные данные в точности, как это было сделано им впервые.

5.     Согласия по обработке персональных данных даны в электронном виде на самом сайте https://go.efset.org/ru/RB3AU5.

EF SET - Инструкция по прохождению

Всемирное исследование уровня английского языка для студентов

Иногородние студенты НГИИ могут продолжить обучение из дома

Иногородние студенты НГИИ могут продолжить обучение из дома.

Студенты вузов, проживающие в общежитиях, могут продолжить обучение из дома. Соответствующее решение принято на основании приказов Минобрнауки России «О мерах по предупреждению распространения коронавирусной инфекции», от 19 марта 2020 г. № 453 «О деятельности общежитий, гостиниц, санаториев, пансионатов, домов отдыха и иных мест пребывания организаций, подведомственных Министерству науки и высшего образования Российской Федерации, в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Российской Федерации».

Общежитий у НГИИ нет. 

Ректор Норильского государственного индустриального института Д.В. Дубров дал интервью о переходе Норильского государственного индустриального института на дистанционное обучение

– Дмитрий Владимирович, по какому пути пошел вуз при переходе на дистанционное обучение? 

С 16 марта при переходе на дистанционные образовательные технологии мы используем информационно-образовательную среду, в которой у каждого студента и преподавателя есть личные кабинеты. Доступ к ним осуществляет через портал института, а работают они на технологической платформе «1С Университет ПРОФ». В личный кабинет каждому студенту и аспиранту всех форм обучения преподавателями дистанционно выкладываются все необходимые учебно-методические материалы, выгружается вся необходимая информация, осуществляется текущий контроль знаний и посещаемости. Такая форма работы позволяет проводить занятия по расписанию, в соответствии с графиком учебного процесса. В качестве модераторов процесса выступают деканаты.

Параллельно нами осуществляется переход на систему дистанционного обучения Moodle, которая по сравнению с «1С Университет ПРОФ» имеет более широкие возможности получения обратной связи, создания интерактивных лекций и др.

– Что получилось, с чем сложности? Какая нужна поддержка?

Основные сложности связаны с качеством интернет-связи и мощностью серверов. Как первое, так и второе, как говорится, желает лучшего. Несмотря на это, в целом переход на дистанционные образовательные технологии проходит в плановом режиме. Время от времени возникают технические вопросы, но все они оперативно решаются в рабочем порядке. Есть сложности субъективного характера: онлайн-обучение минимизирует возможности внешнего контроля и предъявляет к студенту повышенные требования, связанные с самоконтролем и самомотивацией. Не все студенты оказались к этому готовы. Неумение учиться, самостоятельно организовывать учебный процесс, слабый самоконтроль и самомотивация – это, как известно, один из главных «минусов» онлайн-образования. Есть такая статистика – не более 3 % приступивших к занятиям в формате МООК (массовый открытый онлайн-курс) способны закончить обучение.

– Как преподаватели и студенты отнеслись к переходу?    

И преподаватели, и студенты отнеслись к переходу дистанционное обучение с пониманием. Поскольку сегодняшние студенты в подавляющем большинстве поколение, чье рождение приходится на эпоху интернета, это так называемые digitalnatives («цифророжденные»), – то в этой ситуации они чувствуют себя как рыба в воде. Чего, к сожалению, нельзя сказать о преподавателях, в особенности, старшего поколения. Первоначально были опасения, что им будет очень трудно. Тем не менее, можно констатировать, что и с этой проблемой мы справились.

Международная научная конференция «Научный потенциал Арктики»

В связи с введением мероприятий по предупреждению распространения COVID-19, мы приняли решение провести конференцию в заочном формате.

Приглашаем принять участие студенческую молодежь, аспирантов, преподавателей, ученых, специалистов и экспертов.

Мы принимаем статьи для публикации в журнале, а также подготовим обзор участников на сайте конференции.

Основные научные направления:

• Окружающая среда, природные ресурсы и биоразнообразие Арктики
• Новые технологии для Арктики
• Здоровье человека в Арктике
• Язык, культура, история народов Арктики
• Социально-экономическое и правовое развитие Арктики

Материалы просим представить до 01.04 в соответствии с прилагаемыми требованиями.

Экскурсия в Музей Норильска

11 и 14 марта 2020 года студенты первого курса, направления подготовки «Металлургия цветных металлов» посетили Музей Норильска.

На выставке «История народной игрушки» ребята не только познакомились с историей создания игрушек, но и попробовали себя в качестве дизайнеров-оформителей.

Семинар EduTech «Метанавыки – компетенции будущего?»

8 апреля 15:00–17:00 корпоративный университет Сбербанка приглашает на семинар.

В современном цифровом мире владеть информацией уже не значит владеть миром. Если ранее человек преуспевал благодаря своим знаниям и эрудиции, то сегодня на первый план выходят метанавыки - фундаментальные умения управлять собой и временем, креативно мыслить и быть гибким, грамотно выстраивать отношения.

Нужны ли будут навыки владения компьютером в будущем? Будут ли актуальны знания основ программирования, или появится что-то более инновационное? Вопросы остаются открытыми. Однако для успешной и полноценной самореализации недостаточно владеть только профессиональными и цифровыми навыками, необходим гармоничный баланс в развитии личности и вопрос формирования метанавыков требует отдельного внимания.